为进一步强化学生工作管理，提升辅导员业务能力，确保学期末各项学生工作高效有序推进，6月17日，电子工程系召开了辅导员业务研讨会。此次会议由系党支部书记叶绘主持，全体辅导员积极参与，共同围绕近期学生工作的重点任务展开深入研讨与交流。
聚焦考核申报，夯实工作基础
会议伊始，叶绘着重强调了迎接学校学生工作二级考核材料整理工作的重要性。她指出，学生工作二级考核是对系部学生工作的一次全面检验，各辅导员要高度重视，严格按照考核标准和要求，认真梳理和整理相关材料，确保材料的完整性、准确性和规范性。同时，要注重材料的系统性和逻辑性，突出系部学生工作的特色和亮点，为考核工作交上一份满意的答卷。
在江苏省暑期“三下乡”社会实践申报方面，叶绘鼓励辅导员积极动员学生参与，结合专业特色和学生兴趣，精心策划和申报具有创新性和实践性的项目。她强调，社会实践是学生成长成才的重要途径，通过参与“三下乡”活动，学生能够将所学知识运用到实际中，增强社会责任感和实践能力。各辅导员要加强对申报项目的指导和审核，确保项目的质量和可行性。
关注毕业就业，助力学生成长
针对2025届毕业生团组织关系转出工作，叶绘要求辅导员及时掌握毕业生的就业去向和团组织关系转接情况，耐心细致地为毕业生解答相关问题，确保团组织关系转接工作顺利进行。同时，要加强对毕业生的思想教育，引导毕业生树立正确的就业观念，积极投身社会建设。
在就业与实习数据统计工作中，叶绘强调了数据的准确性和及时性对于系部就业工作决策的重要性。各辅导员要认真做好2023届毕业生就业数据和2026届学生实习数据的统计和更新工作，建立完善的数据台账，为系部就业指导和服务工作提供有力支持。此外，要加强对就业困难学生的帮扶，制定个性化的帮扶方案，帮助他们顺利就业。
强化心理关怀，筑牢安全防线
心理跟踪建档工作是保障学生心理健康的重要举措。叶绘要求辅导员加强对学生的心理健康状况的关注和了解，及时发现和解决学生的心理问题。对于存在心理困扰的学生，要建立详细的跟踪档案，定期进行回访和辅导，确保学生的心理健康。同时，要加强心理健康教育宣传，通过举办心理健康讲座、开展主题班会等形式，提高学生的心理健康意识和自我调节能力。
统筹毕业事务，确保顺利收官
毕业典礼是学生在校期间的重要仪式，也是系部学生工作的重要环节。叶绘对毕业典礼生源地贷款确认工作进行了详细部署，要求辅导员认真核对毕业生的贷款信息，确保贷款确认工作的准确无误。同时，要做好毕业证书的颁发工作，严格按照规定流程进行操作，确保毕业证书的发放安全、有序。
推动专业融合，提升育人实效
最后，叶绘强调了专业团队与学工团队融合的重要性。她指出，专业教师和辅导员是学生成长成才的两大重要力量，要加强双方之间的沟通与协作，形成育人合力。专业教师可以为学工团队提供专业指导和支持，帮助学生解决学习和专业发展中的问题；学工团队可以为专业教师提供学生的思想动态和行为表现信息，协助专业教师做好学生的教育管理工作。通过双方的深度融合，共同促进学生的全面发展。
图：禹花宁
文：朱倩
审核：叶绘